«Новая философия воспитания»: заметки участника окружного форумa

С 8-го по 11 апреля в городе Красноярске на базе Сибирского федерального университета проходил окружной форум «Новая философия воспитания». Масштабное событие собрало более 600 участников из всех регионов Сибирского федерального округа: советников директоров по воспитанию, педагогов, руководителей школ, а также студентов, школьников и родителей.

Главной целью форума, организованного в рамках национального проекта «Молодёжь и дети», стало обсуждение стратегии развития воспитательного пространства до 2030 года. Мне посчастливилось пройти конкурсный отбор и вместе с коллегами представлять на форуме Новосибирскую область!

Центральным событием форума стала стратегическая сессия по разработке концепции развития проекта «Навигаторы детства». В центре внимания были вопросы не просто организации досуга, а глубокой интеграции воспитательных процессов в школьную жизнь.

Атмосфера в Красноярске царила особая: смесь деловой энергии, творческого поиска и искреннего желания сделать жизнь детей лучше. Программа оказалась насыщенной до предела! В первый же день нас ждало пленарное заседание, где эксперты развеяли миф о том, что воспитание – нечто вторичное по отношению к учебе. Прозвучала простая, но важная мысль: успешный ученик – это, прежде всего, счастливый и морально устойчивый человек.

Особый отклик в моей душе нашли практические секции («лаборатории»). Мы не просто слушали лекции – мы разбирали реальные кейсы:
1. Как гаджеты сделать союзниками, а не врагами воспитания?
2. Как выстроить диалог с «трудными» подростками без крика и принуждения?
3. Как вовлечь родителей в школьную жизнь без формальных отписок?

Запомнились мастер-классы красноярских коллег из школы №108.  Они показали, как через проектную деятельность и коллективные творческие дела прививать детям ответственность и эмпатию.

Незабываемая экскурсия по городу подарила мне удивительное чувство единства с природой и историей. Стоя на смотровой площадке у часовни Параскевы Пятницы, я с замиранием сердца смотрела на этот красивый город с не менее красивой историей, о которой так увлеченно рассказывал гид. И ещё… Если вам посчастливится побывать в Красноярске, обязательно зайдите в краеведческий музей. Вы испытаете восторг и благоговение!

Главное, что я вынесла из поездки в Красноярск: «Новая философия воспитания» – это философия сотрудничества, доверия и личного примера.

«Новая философия воспитания» – это про уход от формализма. Это умение говорить с детьми на одном языке, создавать среду, где они раскрывают свои таланты через общественные проекты, будь то «Движение Первых», Юнармия, волонтёрство или другое воспитательное пространство.

Такие встречи дарят энергию. Когда видишь вокруг столько неравнодушных профессионалов, готовых сутками придумывать что-то новое для детей, понимаешь, что мы движемся в правильном направлении!

Форум «Новая философия воспитания» доказал: учитель – это вечная профессия. И как бы ни менялся мир, главной ценностью остаётся человек, воспитанный в духе уважения, труда и добра. Спасибо Красноярску за этот заряд вдохновения!

Как отмечает Любовь Свинарёва, муниципальный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства»: «Форум подтвердил мою давнюю мысль – «Новая философия воспитания» начинается не с программ, а с конкретных людей, которые умеют и учить, и учиться. В Красноярске наши советники, а от нашего района на форум съездили советники Кремлёвской, Речниковской и Целинной школ не просто представили район – они привезли ему энергию нашего региона, которой хватит минимум на учебный год. Именно такие поездки превращают наших педагогов в одержимых своим делом энтузиастов».

Хочу выразить огромную благодарность организаторам форума за тёплый прием и высочайший уровень подготовки! Красноярск встретил нас по-сибирски сурово, но по-человечески очень душевно. Отдельное спасибо моим коллегам, с которыми мы обменялись контактами, – теперь у нас общая база лучших практик. Я с удовольствием поделюсь ею с коллегами – советниками Коченёвского района.

Форум окончился. Но он не закончился! Он эхом разойдется по школам нашего округа и найдет свой отклик.

Ольга Сидорова,
советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Кремлёвской школы